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知海探秘所 -无法不温柔:一本书读懂语文老师 毛香菊著 黑龙江教育出版社【正版可开发票】

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无法不温柔:一本书读懂语文老师 毛香菊著 黑龙江教育出版社【正版可开发票】书籍详细信息

  • ISBN：9787531674771
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2014-09
  • 页数：暂无页数
  • 价格：11.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：12开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

《无法不温柔(一本书读懂语文老师)》作者毛香菊系从教20余年的中学语文教师，对中学教育的了解充分而深刻。全书以“温柔教育”理念贯穿于全书，“教育需要温柔”，这是作者得之于教育实践的悟道之言，通俗晓畅的校园故事会令所有经历过校园洗礼的人产生共鸣，书中一些看似轻描淡写的文字，折射出来的却是当今的某些教育现象，足以引起人们的深思，这些来自线的资料，是研究当今教育最实在最可靠的依据。

本书以一所省重点中学——百年老校浙江省衢州中学为主要写作背景。这是一所知名的中学，它所反映出来的教育教学特征具有较典型的代表性，值得热心教育改革及业内人士关注和了解。

书籍目录：

辑　金色校园

　金色的校园

　百年老校

　青春一中

　奇葩语文组

　校园之声

　海量

　汪帅

　女超人

　峥嵘文学社

　文学的摇篮

　智慧永明

　儒风荡漾

　儒师

　诗朗诵

　校园里的爱心橘

　就寝随想

　寝管员

　绽放在教室里的幽兰

　温暖女生

第二辑　飞扬青春

　每天一个小故事

　批改者

　一只热狗

　拖欠作业者

　为理科生“治拐”

　不容易当的语文课代表

　二鸣惊人

　作业本上的红五星

　发火解结

　熄灭的火焰

　爱情萌芽

　搬进高三楼

　果饼飘香的课间

　压力山大

　高考前夜

　奔赴守望了十年的战场

　离别盛宴

第三辑　温柔师情

　老师的名字

　一套夏装

　受伤的小燕

　不知你名

　一直朝前走

　无法不温柔

　我温柔是为了你开心

　冬至夜

　搬家时吼我们一声

　三个学生一台戏

　师生姐妹

　飙车的杨总

　玲珑女孩

　欣欣向荣

第四辑　家校之间

　爸爸有了新家

　父母在新疆

　放养的孩子

　状元温晴

　错过大学

　招生的那些事儿

　母子间的代沟

　家长请吃饭

　有缘电话

　静静地驶入校园

　调皮的指纹

　午间时光

第五辑　成长旧事

　无师幼儿园

　钢水和彩泥

　草坪与柔功

　草丛里的青瓷碗

　上学了

　悲悼领袖

　童年图书馆

　你是块大学生的料子

笔工资

　幸福的人

后记

作者介绍：

毛香菊，浙江省江山清漾毛氏的后代，毕业于浙江师范大学中文系，中学高级教师，在一所省一级重点中学任教。曾获教坛新秀、班主任、十佳青年教师、新时期好形象教师等荣誉。写作教学成绩突出，所辅导的学生作文曾获特等奖。性情淡泊，性格柔和，业余喜欢读书、涂抹文字，发表了以散文为主的文学作品数百篇。出版文集《往事》。

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书籍摘录：

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其它内容：

编辑推荐

该怎样看待我们的教育，怎样评价今天我们的学生、老师、学校？就让我们从一件件小事说起，让校园中或动人或引人深思的真实来引发我们的思考吧。也许教育手段需要千变万化，但有一条是不谬的真理：孩子需要爱，教育需要温柔。

毛香菊编著的《无法不温柔(一本书读懂语文老师)》以一位一线语文教师的视角，叙述了中学教学这片园圃里发生的或感动人心，或令人纠结的各种小故事。它反映的是当今教育的成功、不足和困惑等多方面的经验和教训。

拥有20多年教学经历、性情温柔的中学语文老师，她与众多的学生之间的故事；跨越新旧两个世纪的教育人，她目睹40年校园风貌的种种变迁。作为一名性格温柔的女教师，作者20多年来一直以温柔、耐心、谦忍、慈爱等教育风格自己的教育教学，她始终相信：爱是教育的的法宝，而温柔和耐心是爱的表现方式。在和学生交往的日复一日中，她始终遵从自己的内心，倡行“温柔教育”理念，以一腔温柔去关注学生的变化，感化学生的逆反，等待学生的成长。

这是一位教师用心灵写成的教育之歌。

书籍介绍

《无法不温柔(一本书读懂语文老师)》作者毛香菊系从教20余年的中学语文教师，对中学教育的了解充分而深刻。全书以“温柔教育”理念贯穿于全书，“教育需要温柔”，这是作者得之于教育实践的悟道之言，通俗晓畅的校园故事会令所有经历过校园洗礼的人产生共鸣，书中一些看似轻描淡写的文字，折射出来的却是当今的某些教育现象，足以引起人们的深思，这些来自第一线的资料，是研究当今教育最实在最可靠的依据。

本书以一所省重点中学――百年老校浙江省衢州第一中学为主要写作背景。这是一所国内知名的中学，它所反映出来的教育教学特征具有较典型的代表性，值得热心教育改革及业内人士关注和了解。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：4分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：9分

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  • 搜索功能：7分

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ISBN：9787531674771
出版社：暂无出版社
出版日期：2014-09
作者：暂无作者
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