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内容简介:
本书既重视基础理论知识和基本技能的介绍,又吸取了国外优秀教材重视案例教学的优点。首先以数据库技术的应用和一个完整的Access2010数据库应用系统(本书案例)为切入点,使读者对数据库系统有一个感性认识,激发读者的学习兴趣;然后介绍关于数据库的基础理论知识:接着详细、系统地介绍Access 2010数据库管理系统,并配合大量例题以提高初学者分析问题、解决问题的能力;后,以软件工程的视角给出了本书案例的开发过程,使读者切实了解一个完整数据库应用系统的开发过程。全书共分l0章,分别是认识数据库系统、Access 2010数据库、表、查询、窗体、报表、宏、编程工具VBA和模块、数据库安全管理和教学管理系统的开发。
本书针对非计算机专业学生的特点,把培养实际应用能力放在首位。内容安排循序渐进,操作步骤翔实,力争将知识传授、能力培养、素质教育融为一体。每章都精心安排了足量的复习题,使读者尽可能地巩固所学内容。
为方便教学,本套教材附赠光盘中配有教学案例系统、综合实验示例系统、电子课件、课后习题答案等资料。
本书既可作为大专院校Access 2010数据库课程的教材,又可作为Access2010数据库管理人员的参考书,还可作为参加全国计算机等级考试Access二级考试的复习参考书。
书籍目录:
第3版前言
第2版前言
第1版前言
第1章认识数据库系统
教学知识点
1.1数据库系统简介
1.2数据库应用系统举例
1.2.1图书馆管理信息系统
1.2.2人事管理信息系统
1.2.3考试管理信息系统
1.2.4票证仓库管理信息系统
1.3本书案例——教学管理数据库
系统
1.3.1背景分析
1.3.2教学管理数据库系统的
功能演示
1.4数据库基础知识
1.4.1数据与信息
1.4.2数据管理技术的发展
1.4.3数据库系统的组成
1.5数据模型
1.5.1数据模型的分类
1.5.2概念数据模型
1.5.3结构数据模型
1.6关系数据库
1.6.1关系数据库的基本术语
1.6.2关系的基本性质
1.6.3关系模式
1.6.4关系运算
1.6.5关系完整性
1.7小结
习题
第2章Access 2010数据库
教学知识点
2.1常见的数据库管理系统
2.2 Access 2010功能简介
2.3 Access 2010的工作界面
……
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书籍信息完全性:6分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:5分