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寄语:
5-10岁,入选“十大青年名师”!儿童文学作家任小霞历时六年,用心记录女儿的成长经历,展现小学校园生活。小学生的成长读物、父母的养育风诚挚推荐借鉴、老师的教学参考。圣野、蒋
内容简介:
《米朵朵上学记》是一套真实描写当代小学校园生活的儿童文学作品。儿童文学作家任小霞忠实地记录下女儿在小学阶段的成长经历,用文字留住那些逝去的美好时光。米朵朵是一个活泼可爱的小女孩,她从入学开始,与好朋友、老师、同学、家人之间发生了许多有趣又可爱的小事件,这些小事件累积起来就是一个孩子成长的历程,就是一个孩子慢慢长大的痕迹。成长似乎是一瞬间的事,其实这一瞬间中已经有了千万种变化,千万种情绪,每一个小孩子和等待孩子成长的父母看到这些故事都会产生深深的共鸣。此套书包括六个分册《奇奇怪怪一年级》《噼噼啪啪二年级》《欢欢喜喜三年级》《嘻嘻哈哈四年级》《洋洋洒洒五年级》《风风雨雨六年级》
《奇奇怪怪一年级》
一年级的米朵朵刚刚入学,对每一门学科都充满好奇,她用自己的方式去融入每一个课堂,和每一个学科交上朋友。她发现数学、语文、美术、音乐、体育课、班队课、品德课,都是非常有趣的学科。她开始交新朋友,也发现了自己成长中的一些小变化。不知不觉,米朵朵成为了一个快乐的一年级小学生。
《噼噼啪啪二年级》
二年级的米朵朵开始注意同伴,她和周围的同学友好相处,发现友情是成长路上*不可缺的部分。她关心同伴也从朋友那里收获真诚,她和大家互帮互助,共同成长。因为有了手拉手的好伙伴,她的二年级过得特别热闹充实。
《欢欢喜喜三年级》
三年级的米朵朵喜欢幻想,她喜欢一个个幻想故事,喜欢和同学们一起冒险,一起经历从来没有经历过的事。他们在一个个节日里参与一些美好的活动,为他人带来快乐,为自己添加经验。过了十岁的共同生日后,米朵朵和同学们都懂得了感恩一切,回报关爱。
《嘻嘻哈哈四年级》
四年级的米朵朵对一切有了自己的思考和主意,她学会了制订自己的计划,也学会了调和爸爸妈妈之间的矛盾,更学会了帮助老师去处理一些意外小事件。米朵朵好像一下子懂事了很多。她发现,为了让自己变得更好去努力,是一件特别带劲儿的事。
《洋洋洒洒五年级》
五年级的米朵朵开始爱美,她开始寻找真正的美。她找到了美好的景物,美好的事物,美好的人物。她开始有了自己的目标和愿望……当然,她也发现了“丑”,于是她开始努力做美好的事,做美好的女孩子,她也真的越来越美了。
《风风雨雨六年级》
六年级的米朵朵经历了一些失败和挫折,除了学习更加忙碌了,她身边的同学有的转学离开了,有的因为家庭原因学习上出现了一些问题,也有的同学是新转学来的……她的身体还出了点儿小毛病,然而在同学们、老师和家长的帮助下,她挺了过来。风雨过后的彩虹更加灿烂,瞧,米朵朵在毕业典礼上的发言打动了所有人!
书籍目录:
《奇奇怪怪一年级》
《噼噼啪啪二年级》
《欢欢喜喜三年级》
《嘻嘻哈哈四年级》
《洋洋洒洒五年级》
《风风雨雨六年级》
作者介绍:
任小霞,中国作家协会会员,儿童文学作家、诗人,中学高级教师,她的作品温暖、活泼、清新、美好,曾获信谊图画书奖、冰心儿童文学奖、台湾牧笛儿童文学奖、紫金山文学奖、“大白鲸世界杯”幻想儿童文学奖、读友杯全国儿童文学短篇作品奖等奖项,多部作品不仅在内地及港、台地区受到了热烈欢迎,还被翻译成英文,在新加坡、马来西亚等国家出版。
蘑菇桶,南方妹子,90后,轻微强迫症自由插画师一枚,专注手绘水彩,画风简单活泼、清新自然,喜欢用图画记录生活的美好。
出版社信息:
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书籍摘录:
序
天天进步
亲爱的朵朵:
一年级好 !
悄悄地,你就上一年级了。还记得你在幼儿园时,对小学的向往,你常常说:“等我念了小学,我也要戴红领结。”现在你已经上了一年级,你也系上了红领巾,你还知道红领巾和红领结可是两回事。你好奇地打量着每一节课,你惊喜地发现了一个更加宽广的怀抱,你大声地跟所有的事物问好,你觉得每一天都在发生意外的事……
朵朵,你就这样一脚一脚地跨进了小学的世界,你就这样一步一步地跨进了小学的生活。每一个老师都让你好奇,每一个同学都让你好奇,每一堂课都让你好奇……你如一只翩跹的蝴蝶,采撷花朵上的芬芳,快乐地舞之蹈之;你也如一只展翅的小鸟,向往着云朵之上的秘密。
一年级里发生的每一件事都是大事,一年级里发现的每一个问题都是的问题,一年级里听到的每一个消息都是大新闻……所以,整个一年级,你天天都会发出惊叹 — “ 呀!”“啊!”“天哪!”你欢天喜地地迎接着一切扑面而来的事,你好喜欢这样的感觉。你就像一个永远装不满的袋子,你把所有喜欢的东西都装了进来,你觉得自己渐渐富有起来了。
朵朵,我每天牵着你的手去学校,再牵着你的手回来,好像每天过着一样的日子,事实上每天都不一样。因为你一直在变化,你会念拼音了,你会用拼音记日记了,你会认字了,你会朗诵了,你会……
你的进步让每一个人赞叹。朵朵,这就是一年级,每天都能发现自己在进步的一年级,恐怕这是你有成长感的一年了。你时时喜悦,我也时时为你骄傲。
祝天天快乐!
妈妈 任小霞
好玩的数学课
米朵朵要上一年级啦。她背着新书包,哼着快乐的歌儿,跑进校园时,发现每一个小朋友都在向她微笑。米朵朵摸了摸自己的脸,高兴地说:“笑也是会传染的呀?我一笑,大家全传染上啦!”
这一大早,米朵朵看到了无数张微笑的脸,就连走进来上数学课的丁丁老师,也是满面微笑。她在黑板上写了一个“0”,对小朋友们说:“数学王国呀,有十个快乐的数字娃娃,这一个是小的,你们认识吗?”
数字“0”,米朵朵当然很熟悉,但这会儿,她突然想到了早上吃的大鸭蛋,心里先偷偷乐了,把手举得高高的。丁丁老师笑眯眯地点了她。
“我变成了鸭妈妈,看到数字‘0’,会大声说——哎呀,我的蛋宝宝!”米朵朵大声地说。
“哈——”小朋友们开心地大笑起来。好多人争着把手举了起来。
“我变成了小鱼儿,看到数字‘0’,会大声说——那是我吐的泡泡呀!”安奇奇说。
“我变成了小蝴蝶,看到数字‘0’,会惊奇地说——咦,那是一个花苞苞吧?”丁玲玲说。
“我变成了一个小水塘,觉得这个‘0’,就是我的影子呀!”于然说。
“我要做一朵云,这个数字‘0’,就是我的雨点娃娃。”孙婧说。
……
丁丁老师笑着说:“看来小朋友好喜欢数字娃娃呀,要知道,数学课呀,就是和数字娃娃们玩各种游戏呢!”
真的啊?米朵朵真没想到上数学课是这么一回事!做游戏呀?她赶紧打开数学书瞧起来,除了这个数字“0”娃娃,还有跟金箍棒一样的数字“1”娃娃,鸭子一样的“2”,耳朵一样的“3”……麻花一样的“8”,口哨一样的“9”……原来“想象”也会传染哪,米朵朵盯着数学书笑了——真好玩的数字娃娃,真好玩的数学课!
惊奇的语文课
上语文课了,课是学拼音,当当老师取出一张卡片“a”,教大家念。
教了几遍,当当老师走到米朵朵面前,大声说:“你叫米朵朵,对不对?”米朵朵惊奇地叫道:“啊!”她心想:“今天我才次见到当当老师,她怎么认识我呢?当当老师接着说:“你这个啊,就是拼音‘à’”。她把第四声的声调帽子给拼音戴上。
“啊?”小朋友们稀奇地叫起来。“小朋友们刚刚发的音,就是‘ǎ’,第三声!”当当老师又说。“啊?”大家又叫了。“这次变成‘á’,第二声啦!”当当老师把戴了四种声调帽子的拼音“ā”“ᔓǎ”“à”举起来,让大家读。米朵朵一边读一边想刚刚的事,觉得真是太好笑了,决定放学回去一定要送几个“啊!”给爸爸妈妈。
课间的时候,米朵朵折起了简单的纸口袋,纸口袋里又折了小口袋,小口袋里又折了小小口袋……这是套娃玩具带给她的灵感。刚刚在课堂上,她就想到当她从套娃里取出一个比一个小的木头娃娃时,一直“啊!啊!啊!”叫个不停。再想着爸爸妈妈打开口袋时的表情,她在每一个口袋上写一个大大的“a”。
一回到家,米朵朵就跑到爸爸妈妈面前,说:“今天,我要送给你们一个礼物!”爸爸打开了个纸口袋,轻轻地“ā……”了一声,妈妈也跟着“ā”了一声,打开第二个小口袋,妈妈先“á”了一声,再往下打开小小口袋,爸爸妈妈一人一声“ǎ”“ à”……
米朵朵在一边捂着嘴巴笑着说:“爸爸,妈妈,这就是今天我送给你们的惊喜——装满‘a’的小口袋,你们觉得这个拼音我学得好不好?”
……
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其它内容:
编辑推荐
1. 真实反映当代中国小学生校园生活。作者既是知名儿童文学作家,又是有着二十多年教学经验的小学老师,更是一个妈妈,这种特殊的身份,决定了作品内容真实可信,真正贴合小学生生活实际。每一个孩子都能从书中找到自己和同学们。
2. 故事、日记、童诗三种文体结合。这套作品有故事、日记、儿童诗,极大满足小学生阅读的兴趣。不同于常见的以幽默、爆笑见长的校园小说,它以真实、有趣、生动的内容滋养孩子的心灵。文字清新活泼,儿童化的语言风格,符合小学生的阅读习惯。
3. 美绘版。插画色彩清新自然,温暖可爱,符合小学生的视觉审美。画面在准确表达文字内涵的同时,又丰富扩充了文字的外延,图文互映,极大地激发孩子的阅读兴趣。
4. 注音版。一、二年级为注音版,拼音助读,让孩子轻松阅读。
5. 给孩子学习的好方法。书中描写的课堂教学内容极富创意,能够极大地激发孩子的学习兴趣,对这门学科产生浓浓的兴趣。
6. 给孩子快乐成长以指引。书中处处可见智慧巧妙处理事情和问题的方法,这些方法会引导孩子正确处理成长过程中遇到的大大小小的问题,收获一个健康快乐的童年。
7. 给父母养育孩子以借鉴。当米朵朵遇到一些难以解决的事情时,她的爸爸妈妈总能正确地引导她看待问题,使得问题能够圆满解决的同时,她又能健康成长。这些好的养育经验,值得每一位家长借鉴。
8. 给老师教学以参考。书中讲述的每一节课,每一门科都非常有创意,所运用的教学方法独出心裁,让人耳目一新。这些教学方法值得广大老师们借鉴参考。
9. 书中的校园被称为“诗意校园”。米朵朵的校园是童诗特色学校,文中散落的一首首儿童诗,像闪闪发亮的星星,点亮孩子们的心田,在他们幼小的心里播撒下诗意的种子,让他们的成长多一些诗意。
10. 著名儿童文学作家、诗人圣野,国际格林奖评委、著名儿童文学理论家蒋风诚挚推荐。
11. 入选北京市优秀少儿读物绿色印刷示范项目。选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排。无异味,符合儿童健康要求。绿色环保大豆油墨印刷,给孩子更多的呵护和关爱。
书摘插图
媒体评论
**名家推荐**
★自从任小霞到班级里幸福地报到,陶醉得几乎分不清她是老师,还是学生。她是一个像孩子一般可亲的老师,而学生,却一直把她看成*可爱的好朋友。她是一个永葆童心的作家,用爱在孩子心里播撒诗意的种子,呵护孩子的灵性。
——圣野(著名儿童文学作家、诗人)
★任小霞的心里住着一个孩子,她的文字能写进孩子的心里去。她有二十多年的小学教学经验,很少有作家像她那样真正了解孩子。她的校园文学作品是那么真实可信,那么生动有趣,用孩子的眼光、童趣的语言抒写美好校园生活,纯洁的友情和师生情谊,以及温暖的亲情。尤为可贵的是,她的作品中有很多富有创意的教学方法和教育孩子的好方法。
——蒋风(原浙江师范大学校长、国际格林奖评委、著名儿童文学理论家)
**妈妈好评**
★还有不到半年,儿子就要上一年级了。“小学是什么样的?”他经常这样问,问得我心慌慌的。自己上小学的记忆都已经淡去,就算记得,那些经验也都不能称为经验了。听过来人介绍,看网上幼小衔接、上小学要注意哪些问题的文章吧,总觉得隔着一层纱。《米朵朵上学记》像一阵及时雨缓解了我的焦虑。原来,现在的小学这么好玩,每一堂课都变得那么有趣,小学生活好丰富好精彩!儿子听完米朵朵的校园故事后,对小学充满期待。
——一个6岁孩子妈妈
★我在《米朵朵上学记》中读到了*诗意的童年生活。任小霞老师的文字就是那一片轻柔的羽毛,撩拨着孩子的心,让孩子的内心变得更柔软。她的文字就是那欢快的音符,让孩子展开想象的翅膀跟她去飞翔。她的文字就是那远方的灯塔,指引着孩子寻找更美好的自己。
——一个8岁孩子的妈妈和小学老师
★作为一个四年级小学生的妈妈,天天看着孩子看一些爆笑、幽默的校园小说,真的很替他担忧。那些故事大多是虚构的,孩子读完除了能嘿嘿笑两声,什么也没留下。当孩子读《米朵朵上学记》时,我看到了他惊喜的眼神,觉得他好像遇到自己的好朋友一样。我好安慰。
——一个11岁孩子的妈妈
前言
序言
书籍介绍
★真实反映当代中国小学生校园生活。作者既是知名儿童文学作家,又是有着二十多年教学经验的小学老师,更是一个妈妈,这种特殊的身份,决定了作品内容真实可信,真正贴合小学生生活实际。每一个孩子都能从书中找到自己和同学们。
★故事、日记、童诗三种文体结合。这套作品有故事、日记、儿童诗,极大满足小学生阅读的兴趣。不同于常见的以幽默、爆笑见长的校园小说,它以真实、有趣、生动的内容滋养孩子的心灵。文字清新活泼,儿童化的语言风格,符合小学生的阅读习惯。
★美绘版。插画色彩清新自然,温暖可爱,符合小学生的视觉审美。画面在准确表达文字内涵的同时,又丰富扩充了文字的外延,图文互映,极大地激发孩子的阅读兴趣。
★注音版。一、二年级为注音版,拼音助读,让孩子轻松阅读。
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★给孩子学习的好方法。书中描写的课堂教学内容极富创意,能够极大地激发孩子的学习兴趣,对这门学科产生浓浓的兴趣。
★给孩子快乐成长以指引。书中处处可见智慧巧妙处理事情和问题的方法,这些方法会引导孩子正确处理成长过程中遇到的大大小小的问题,收获一个健康快乐的童年。
★给父母养育孩子以借鉴。当米朵朵遇到一些难以解决的事情时,她的爸爸妈妈总能正确地引导她看待问题,使得问题能够圆满解决的同时,她又能健康成长。这些好的养育经验,值得每一位家长借鉴。
★给老师教学以参考。书中讲述的每一节课,每一门科都非常有创意,所运用的教学方法独出心裁,让人耳目一新。这些教学方法值得广大老师们借鉴参考。
★书中的校园被称为“诗意校园”。米朵朵的校园是童诗特色学校,文中散落的一首首儿童诗,像闪闪发亮的星星,点亮孩子们的心田,在他们幼小的心里播撒下诗意的种子,让他们的成长多一些诗意。
★著名儿童文学作家、诗人圣野,国际格林奖评委、著名儿童文学理论家蒋风诚挚推荐。
★入选北京市优秀少儿读物绿色印刷示范项目。选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排。无异味,符合儿童健康要求。绿色环保大豆油墨印刷,给孩子更多的呵护和关爱。
★附赠三张精美课程表、价值50元图豆故事学习卡。
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《米朵朵上学记》是一套真实描写当代小学校园生活的儿童文学作品。儿童文学作家任小霞忠实地记录下女儿在小学阶段的成长经历,用文字留住那些逝去的美好时光。米朵朵是一个活泼可爱的小女孩,她从入学开始,与好朋友、老师、同学、家人之间发生了许多有趣又可爱的小事件,这些小事件累积起来就是一个孩子成长的历程,就是一个孩子慢慢长大的痕迹。成长似乎是一瞬间的事,其实这一瞬间中已经有了千万种变化,千万种情绪,每一个小孩子和等待孩子成长的父母看到这些故事都会产生深深的共鸣。此套书包括六个分册《奇奇怪怪一年级》《噼噼啪啪二年级》《欢欢喜喜三年级》《嘻嘻哈哈四年级》《洋洋洒洒五年级》《风风雨雨六年级》
《奇奇怪怪一年级》
一年级的米朵朵刚刚入学,对每一门学科都充满好奇,她用自己的方式去融入每一个课堂,和每一个学科交上朋友。她发现数学、语文、美术、音乐、体育课、班队课、品德课,都是非常有趣的学科。她开始交新朋友,也发现了自己成长中的一些小变化。不知不觉,米朵朵成为了一个快乐的一年级小学生。
《噼噼啪啪二年级》
二年级的米朵朵开始注意同伴,她和周围的同学友好相处,发现友情是成长路上最不可缺的部分。她关心同伴也从朋友那里收获真诚,她和大家互帮互助,共同成长。因为有了手拉手的好伙伴,她的二年级过得特别热闹充实。
《欢欢喜喜三年级》
三年级的米朵朵喜欢幻想,她喜欢一个个幻想故事,喜欢和同学们一起冒险,一起经历从来没有经历过的事。他们在一个个节日里参与一些美好的活动,为他人带来快乐,为自己添加经验。过了十岁的共同生日后,米朵朵和同学们都懂得了感恩一切,回报关爱。
《嘻嘻哈哈四年级》
四年级的米朵朵对一切有了自己的思考和主意,她学会了制订自己的计划,也学会了调和爸爸妈妈之间的矛盾,更学会了帮助老师去处理一些意外小事件。米朵朵好像一下子懂事了很多。她发现,为了让自己变得更好去努力,是一件特别带劲儿的事。
《洋洋洒洒五年级》
五年级的米朵朵开始爱美,她开始寻找真正的美。她找到了美好的景物,美好的事物,美好的人物。她开始有了自己的目标和愿望……当然,她也发现了“丑”,于是她开始努力做美好的事,做美好的女孩子,她也真的越来越美了。
《风风雨雨六年级》
六年级的米朵朵经历了一些失败和挫折,除了学习更加忙碌了,她身边的同学有的转学离开了,有的因为家庭原因学习上出现了一些问题,也有的同学是新转学来的……她的身体还出了点儿小毛病,然而在同学们、老师和家长的帮助下,她挺了过来。风雨过后的彩虹更加灿烂,瞧,米朵朵在毕业典礼上的发言打动了所有人!
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**名家推荐**
★自从任小霞到班级里幸福地报到,陶醉得几乎分不清她是老师,还是学生。她是一个像孩子一般可亲的老师,而学生,却一直把她看成最可爱的好朋友。她是一个永葆童心的作家,用爱在孩子心里播撒诗意的种子,呵护孩子的灵性。
——圣野(著名儿童文学作家、诗人)
★任小霞的心里住着一个孩子,她的文字能写进孩子的心里去。她有二十多年的小学教学经验,很少有作家像她那样真正了解孩子。她的校园文学作品是那么真实可信,那么生动有趣,用孩子的眼光、童趣的语言抒写美好校园生活,纯洁的友情和师生情谊,以及温暖的亲情。尤为可贵的是,她的作品中有很多富有创意的教学方法和教育孩子的好方法。
——蒋风(原浙江师范大学校长、国际格林奖评委、著名儿童文学理论家)
**妈妈好评**
★还有不到半年,儿子就要上一年级了。“小学是什么样的?”他经常这样问,问得我心慌慌的。自己上小学的记忆都已经淡去,就算记得,那些经验也都不能称为经验了。听过来人介绍,看网上幼小衔接、上小学要注意哪些问题的文章吧,总觉得隔着一层纱。《米朵朵上学记》像一阵及时雨缓解了我的焦虑。原来,现在的小学这么好玩,每一堂课都变得那么有趣,小学生活好丰富好精彩!儿子听完米朵朵的校园故事后,对小学充满期待。
——一个6岁孩子妈妈
★我在《米朵朵上学记》中读到了最诗意的童年生活。任小霞老师的文字就是那一片轻柔的羽毛,撩拨着孩子的心,让孩子的内心变得更柔软。她的文字就是那欢快的音符,让孩子展开想象的翅膀跟她去飞翔。她的文字就是那远方的灯塔,指引着孩子寻找更美好的自己。
——一个8岁孩子的妈妈和小学老师
★作为一个四年级小学生的妈妈,天天看着孩子看一些爆笑、幽默的校园小说,真的很替他担忧。那些故事大多是虚构的,孩子读完除了能嘿嘿笑两声,什么也没留下。当孩子读《米朵朵上学记》时,我看到了他惊喜的眼神,觉得他好像遇到自己的好朋友一样。我好安慰。
——一个11岁孩子的妈妈
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 曾***文:
五星好评哦
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好6666666
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不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 孙***美:
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 焦***山:
不错。。。。。
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 温***欣:
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:3分
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章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:4分