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本书设置了52堂创意黏土课，介绍了各种不同的黏土及其创作技法，适合不同基础的孩子们学习。

引言 6、

单元01 陪儿童玩黏土 8-17

单元02 风干黏土和基本知识学习 18-41

单元03 黏土雕塑 42-77

单元04 树脂黏土和基本知识学习 78-89

单元05 树脂黏土雕塑 90-113

单元06 自制黏土 114-139

资源 140

致谢 141

作者简介 142

索引 143

凯西·斯蒂芬斯住在田纳西州纳什维尔，给幼儿园到四年级的学生执教艺术已经快20年了。凯西非常擅长烘焙，各种手工创意制作！在文章中，她和学生们在casiestephens.blogspot.com上的“艺术室”里进行了一些有趣的创意项目。她是儿童粘土实验室和儿童针线实验室的作者。

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编辑推荐

1. 书中的各个创意材料都简单易寻：画笔、黏土、纸张、石头，随时随地，身边的小物都能用来玩艺术。

2. 操作方法也都简单易懂！只要父母跟着书中的详细图例，一步步做，就可以和孩子一起创造出专属的艺术品。

3. 套书中的案例有趣而激萌，能够优选地吸引孩子的注意力，培养孩子动手能力，右脑开发分分钟搞定。

4. 全家可以一起玩！整套书的排版、设计与制作，都突出了简单、活泼、多彩的特点，所有的创意案例都围绕着整套书的核心价值：“全家一起”。

5. 孩子的教育最终还是要靠父母的陪伴。家长可以每周抽出一个小时，和孩子一起翻开这套丛书，共同完成一件作品，这种亲子互动是孩子们心中渴望的，也是家庭和谐教育的体现。

6. 儿童美育并不是技能的获得或提升，也不是孩子片面的成人化，美育，是感受与同情，是对于美的鉴赏眼光，这些都需要融入生活中，因此，孩子的美育不应该只是在学习班中囫囵吞枣，而是在同等的经济条件下于普通生活中的体味和共鸣。

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