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上海师范大学附属中学课程导学丛书:高中现代文阅读 石海红,严一平 编 上海百家出版社【正版书】书籍详细信息

  • ISBN:9787547500088
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2009-09
  • 页数:278
  • 价格:11.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

在20世纪80年代初,学校就提出“引导发现法”,实施了以“一体两翼,优化素质”、“德美一体,各育生发”为内容的美育实验方案。90年代,又提出了“探索标准化教学与个性化教学双轨协进的教学格局”以及对学生“整体培育、终身负责”等理念,确立了建设“闪现21世纪精神的学校”的办学目标。1999年,在创建实验性、示范性学校的活动中,学校又根据自身的特点和优势,确立了“依托上海师大,整合各类教育资源,限度地拓展空间和时间,把学校办成人人都能充分和谐发展的现代大学附中”的办学目标。“限度地拓展空间和时间”,就是要让学生在德育上有体验的空间和时间,在课程上有选择的空间和时间,在学习上有拓展与探究的空间和时间,从而真正拥有自主发展与创新的空间和时间。把发展的“空间与时间”交给学生,不仅仅是给学生的实践与发展提供一个时空舞台,更重要的是,是要把发展的主动权还给学生,把发展的选择权还给学生,让学生成为发展的真正主体,让学生成为生命的主人。

把学习的自主权还给学生,首先必须在学校课程建设和课程实施上满足学生的需要。为此,我们严格遵循国家课程标准,结合我校实际,在校本课程建设方面做了许多创造性的工作。这套“上海师范大学附属中学课程导学丛书”,就是这些劳动的一个体现。丛书力求简明扼要地呈现课程的基本内容与结构,呈现该学科的核心知识与能力要素,体现课程的价值追求与目标。最值得一提的是,丛书编写者始终立足于学生的自主学习与探究的需要,在尊重学科知识内在逻辑的同时,以学生的知识建构与能力素养之养成为落脚点。


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出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

这是一所始建于1958年的上海市教育委员会直属的实验性示范性高中。先进的课程建设,高效的课堂教学,雄厚的师资力量,保证了学校教育的骄人成绩。这套由上海师范大学附属中学教师编写的课程导学丛书。始终贯彻一个编写宗旨:课怎么上,书就怎么编,让这套参考书成为真正的课堂。

只要你翻开它,使用它,就会明白其中的含金量:因为厚重,所以系统;因为系统,所以;因为。所以有效。购买它,就相当于把最的私人教师请回家。


书籍介绍

《上海师范大学附属中学课程导学丛书:高中现代文阅读》始终贯彻一个编写宗旨:课怎么上,书就怎么编,让这套参考书成为真正的课堂。只要你翻开它,使用它,就会明白其中的含金量:因为厚重,所以系统;因为系统,所以权威;因为权威,所以有效。购买它,就相当于把最优秀的私人教师请回家。


书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:4分

  • 知识深度:6分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:5分


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