当代中国日常生活维度的意识形态研究 吴学琴　等著 吴学琴 人民出版社【正.版】 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书稿以日常生活领域意识形态的历史发展为线索，从理论和历史的双重视角，在界定日常生活及其意识形态的概念，意识形态对日常生活作用的机理的基础上，分析了马克思恩格斯意识形态理论向日常生活回归、苏联日常生活领域的意识形态建设、国外对日常生活领域的意识形态批判、新中国主流意识形态的日常生活化的历史五部分内容，回顾了新中国改革开放前（1949-1978）、经济建设为中心（1978-2000）、和谐社会建设期（2000至今）三个阶段主流意识形态日常生活化建设。

本书稿还侧重分析了当代中国日常生活领域意识形态的状况：取得的经验、成绩，存在的负效应等，日常生活领域的意识形态表征的形态，提出从话语、文化、传播、执政能力等多视角切入，从流行话语和媒介话语中剖析日常生活中的意识形态；从视觉文化、后现代文化及流行歌曲中抓住日常生活中的意识形态；从大众传播的象征形式中剖析大众如何接受意识形态的过程；从执政能力的建设中，切实实现意识形态日常生活化。最后对日常生活的意识形态研究的方法论——深度解释方法，进行评析，提出其方法本身，尤其对象征形式的深度解释，就构成了意识形态的分析。

自序

回顾篇

导论

章 日常生活意识形态分析的深度解释学方法

节 深度解释的方法

第二节 日常生活中意义的理解

第三节 深度解释和意识形态批判

第二章 日常生活的意识形态概念梳理

节 日常生活的概念

第二节 上层建筑的意识形态和日常生活的意识形态关系

第三节 日常生活中的意识形态矩阵

第四节 意识形态矩阵与日常生活的张力

第三章 马克思恩格斯意识形态理论的日常生活回归

节 马克思哲学的生存论转向和生活世界回归

第二节 马克思的异化理论和拜物教批判思想的日常生活之维

第三节 马克思意识形态理论的日常生活回归

第四节 晚年恩格斯关于意识形态回归日常生活的沉思

第四章 苏联日常生活领域的社会主义意识形态建设

节 日常生活领域社会主义意识形态的宣传灌输

第二节 日常生活领域政治化意识形态的控制

第三节 日常生活领域意识形态的多元化趋势

第五章 国外马克思主义日常生活领域的意识形态批判

节 物化意识形态批判

第二节 幸福意识形态批判

第三节 启蒙意识形态批判

第四节 消费意识形态批判

第五节 景观意识形态批判

第六节 符号意识形态批判

第六章 新中国主流意识形态日常生活化历程

节 改革开放前主流意识形态的日常生活化

第二节 经济建设中主流意识形态的日常生活化

第三节 和谐社会主流意识形态的日常生活化

建设篇

第七章 当代中国日常生活领域意识形态的状况

节 日常生活领域意识形态的发展环境

第二节 当代中国意识形态日常生活化的挑战

第三节 当代中国意识形态日常生活化的机遇

第八章 当代中国日常生活领域意识形态的表征

节 以利益诉求变迁为表征的日常生活意识形态

第二节 以婚姻家庭观念变迁为表征的日常生活意识形态

第三节 以社会心理变迁为表征的日常生活意识形态

第九章 当代中国意识形态日常生活化建设的话语视角

节 新中国意识形态的日常生活化与流行语的变迁

第二节 当代中国意识形态日常生活化建设的媒介话语

第十章 当代中国意识形态日常生活化建设的文化视角

节 视觉文化的意识形态性

第二节 意识形态日常生活化的后现代主义文化视角

第三节 意识形态日常生活化的流行歌曲视角

第十一章 当代中国意识形态日常生活化建设的传播视角

节 大众传播的意识形态性

第二节 意识形态日常生活化的网络平台视角

第十二章 当代中国意识形态日常生活化的党建视角

节 中国共产党意识形态日常生活化的时代境遇

第二节 意识形态日常生活化与执政能力建设

第十三章 当代中国意识形态日常生活化建设的路径

节　意识形态的大众认同

第二节　意识形态日常生活化建设的路径

附录1:合肥和西安两地大学生日常生活中意识形态状况的问卷调查报告

附录2：合肥市社区主流意识形态日常生活化状况调查报告

附录3：当前公众对公益广告认知度调研报告

结束语

主要参考文献

后记

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书籍介绍

本书以日常生活领域意识形态的历史发展为线索，从理论和历史的双重视角，在界定日常生活及其意识形态的概念，意识形态对日常生活作用的机理的基础上，分析了马克思恩格斯意识形态理论向日常生活回归、苏联日常生活领域的意识形态建设、国外对日常生活领域的意识形态批判、新中国主流意识形态的日常生活化的历史五部分内容，回顾了新中国改革开放前(1949-1978)、经济建设为中心(1978-2000)、和谐社会建设期(2000至今)三个阶段主流意识形态日常生活化建设。本书稿还侧重分析了当代中国日常生活领域意识形态的状况：取得的经……