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我的作文教学主张/管建刚作文教学系列 管建刚 著书籍详细信息

  • ISBN:9787533453480
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-10
  • 页数:185
  • 价格:18.20
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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寄语:

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内容简介:

在本书中,作者打破旧的作文教学程式,提出九大革命性主张,是在丰厚有效的作文教学实践土壤上开出的美丽的思想之花。自谦为“一管”之见,实有超迈的视野。


书籍目录:

总序?管建刚:教学主张引领下的作文教学革命

序?总得有人去擦亮星星

主张1?“兴趣”重于“技能”

写作的第一能力是什么

从写作兴趣到写作意志

学生对“写”本身有兴趣

学生“写”的兴趣怎么消失的

说错误的真话,不说正确的套话

说不好听的真话,不说好听的假话

写作热情来自真诚的回应

没有兴趣的写作是“死”的写作

《麻雀的信》:真诚的错误

主张2?“生活”重于“生成”

只要活着,就有“写”的内容

没有一种另外的“写作生活”

学生的生活就是写作的“金矿”

帮助学生发现他们的“写作金矿”

作文教材救不了作文教学的“命”

日记是“写作金矿”的优选载体

至少能让“半日记”取代“作文”

《一罐子的美》:倾听儿童的声音

主张3?“发现”重于“观察”

作文:先“温饱”再“审美”

他人的施舍不能解决真正的“温饱”

别陷进“观察”的泥潭里不能自拔

心理学家的观察力失效了

重要的是“眼光”而不是“眼睛”

这是“发现”,而不是“观察”

“发现”和“观察”的分水岭

写作灵感来自写作牵挂

《劫机带来的机遇》:发现的秘密

主张4?“讲评”重于“指导”

食之无味弃之不可惜的“作前指导”

不明事理的帮助是有害的

怎样学说话就怎样学写作

绿色无污染的“作后讲评”

当前“作后讲评”存在的误区

“作后讲评”课不被重视的原因

上好“作后讲评”课的三件事

《高贵的施舍》:一种真正的帮助

主张5?“多改”重于“多写”

一个月只写一篇作文的人

写作数量制约写作质量

“我要改”和“要我改”

仅仅教给学生方法是不够的

作者是第一修改责任人

初中作文体例给我们的启示

《全神贯注》:主动修改的典范

主张6?“真实”重于“虚构”

背景:泛滥成灾的“假作文”

“虚假”作文为何屡禁不止

一纸之隔的“虚构”和“虚假”

作家为什么要“虚构”?

童话的“虚构”和记叙的“虚构”

“虚构”同“加工”“剪裁”不是一回事

......?


作者介绍:

一年大病,两年养病,三年经商,八年村小。1998年起安心做老师,“十年磨一剑”,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大推动读书人物”。

????七代务农,八面无书,九九寒冬,十年板凳,2005年出版《魔法作文营》,2006年出版《不做教书匠》,2007年出版《我的作文教学革命》,2009年出版《一线教师》。

????2010年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学主张》《我的作文教学革命》和《我的作文教学故事》,2011年出版《我的作文训练系统》,2012年出版《我的作文教学课例》,2013年出版《我的作文评改举隅》、《教师成长的秘密》


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

存在两个问题:首先,学生的写作动机在训练中没有发生任何实质性的改变;其次,很多语文教师并没有切肤刻骨的写作生命体验,教学着力的是写作外在的“术”,而不是写作生命的焕发与张扬,在此背景下,教师“指导”得卖力、“纠正”得热心,学生的写作意识非但没有改变,反而出现了强烈的写作上的对抗情绪。

阅读是一种吸收,获得内在的充实与祥和,作文是一种输出,一种自然之外的、通过后天努力获得的又一说话方式,它获得的该是骄傲、自豪。


写作,特别是写作的构思阶段,需要思维的自由发散,甚至需要肌肉的调节与放松。于是许多作家在写作时习惯抽烟,喜欢在房间里走来走去,或者吃点糖、喝口茶、站在窗口、眺望远方等。这些都是写作需要思维自由发散和肌肉松弛坦然的表现。


其它内容:

书籍介绍

《我的作文教学主张》内容简介:他内心一直在交往,并不安静,他只是“闹中取静。”“滔滔不绝”的管建刚,是因为他学生的作文、他的作文教学故事、他的作文教学革命、他的作文教学主张。其实,“滔滔不绝”的管建刚并不喜欢热闹,他内心是相当安静的,他信了周国平先生的另一句话:“丰富的安静。”停细想想,管建刚的“孤独”或者“滔滔不绝”,他都是在自言自语,只不过一个在心语,一个在口语。这两者的统一,就像尼采所说的,这是伟大的风格。而风格实则是人格的外在表现。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:5分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:8分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:7分


网站评分

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下载评价

  • 网友 焦***山:

    不错。。。。。

  • 网友 芮***枫:

    有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 索***宸:

    书的质量很好。资源多

  • 网友 印***文:

    我很喜欢这种风格样式。

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