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本书针对师范专业系统地将职业规划与就业指导 方面知识整合，强调理论与实践结合，以专业为基石 ，引导师范生树立职业规划和职业发展的自主意识， 形成正确的职业态度和就业观念，正确认识自我、专 业、职业和社会需求，掌握教师编制招考的方法与技 巧，提高教师职业能力和素养，突出对师范专业的针 对性、实践性和指导性。本书每章配有知识思维导图 ，突出重点、要点知识，建立知识间的有机联系，促 进学生对知识的理解和运用。

章 导论

节 师范生的职业与就业认知

第二节 师范生的就业形势

第三节 师范生的学习、工作与生活适应

第四节 师范生职业生涯发展的基本路径

第二章 师范生的职业生涯规划

节 自我认知

第二节 师范专业认知(以嘉兴学院为例)

第三节 教师职业认知

第四节 师范生职业生涯规划的制订和实施

第三章 师范生的大学规划与就业能力养成

节 师范生的大学规划

第二节 师范生的就业能力养成

第三节 专升本(专科)

第四节 考研(本科)

第四章 师范生就业政策与求职应聘

节 就业相关政策、法规概述

第二节 就业信息的搜集与筛选

第三节 求职材料的准备与投递

第四节 教师招考的笔试与面试

第五章 师范生就业程序、心理调适与权益保障

节 师范生就业程序

第二节 师范生求职心理调适

第三节 师范生就业权益维护

延伸阅读

参考文献

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