试卷上的作家 相亲相爱的水 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书是“试卷上的作家”系列丛书中的一本，选取试卷里“热点作家”的代表作，囊括入选中高考语文试卷的经典作品、增补试卷作家的其他经典作品，同时涵盖历年中高考真题、模拟题中出现的热点作家的精选作品。本书《相亲相爱的水》收录了裘山山众多优秀散文，有《相亲相爱的水》《黑耀一样的眼睛》《世界最高处的艳遇》《山水在父亲的眼中》等经典文章。裘山山是军旅作家，文章《相亲相爱的水》就是本书的主题和基调，在她对祖国边防河山的采风过程中，完善着对祖国山河的认知和感情。

目录

/ 试卷作家真题回顾 /

一个让人内疚的日子  / 2

远古飘来的红云  / 8

/ 试卷作家美文赏练 /

相亲相爱的水  / 14

朝拜伟大的纸  / 20

在吉安遇见文天祥  / 27

百年前的一株兰  / 34

黑陶一样的眼睛  / 42

写在湖上的名字  / 52

在遥远而又陌生的地方  / 59

预测演练一  / 65

四十年前的爱情  / 67

世界最高处的艳遇  / 73

云端上的哨所  / 78

西藏的树  / 87

黄连长巡逻记  / 93

从绝境中突围  / 102

十万英名  / 113

预测演练二  / 118

颜值这回事  / 120

人不可貌相  / 127

鱼的孩子  / 133

山水在父亲眼中  / 139

我愿和你一起飞  / 143

十分好印象  / 149

预测演练三  / 156

多年以后  / 158

我的第一笔稿费  / 166

留在青春的记忆里  / 172

车轮滚滚  / 179

小钱大快乐  / 185

让文字从心里走过  / 191

总有些故事留在了书店  / 197

预测演练四  / 203

裘山山，女，1958年5月出生，浙江嵊州人，中国作家协会全委委员，中国作协军事委员会委员 。1976年入伍，1983年毕业于四川师范大学中文系，1978年发表小说、散文。曾任《西南军事文学》主编、原成都军区政治部创作室主任、原四川省作协副主席。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

一个让人内疚的日子

①这个日子是 1964 年 6 月 22 日。

②第一个感到内疚的人是成都军区测绘大队的一名军官，名叫杜永红。当时他正奉命带领一个作业小组，来到西藏岗巴龙中区的山野里，测量中尼边境线。

③杜永红时年二十四岁，未婚。当然他有未婚妻，但由于长年在野外工作，几乎没时间与未婚妻在一起，故至今未婚。他带领他的作业组在岗巴执行测绘任务已经二十多天了。岗巴地区平均海拔四千米，杜永红病倒了，患了非常可怕的肺水肿。但他不肯休息，坚持上山作业，结果昏倒在山上。同小组的战友们把他抬下了山。他在帐篷里醒来，恢复知觉后的第一感觉就是内疚。他想我是个共产党员，还是个作业组长，怎么能没完成任务就倒下了呢？

④于是为了弥补自己的“过错”，他一刻也没休息，就开始整理当天的资料和图纸。当他终于完成工作想要休息时，才感到自己呼吸十分困难，以至于根本无法入睡。他想，反正躺着也睡不着，不如去站岗，让能睡的同志去睡。他就走出帐篷，换下了站岗的战士。

⑤第二天早上，也就是 6 月 22 日这天早上。杜永红看天色微亮，叫醒炊事员后他就去睡了。谁也不知道他是怎么坚持到早上的。

⑥这第二位内疚的，就是被替下岗来睡觉的哨兵。事后回想起来他不停地自责道：我为什么要让他替我站岗呢？是的，他是组长，可他也是病人啊！是的，那天我也很累，我的身体也有气无力，可他病得更厉害啊！哨兵因为这样的自责而痛哭不已。

⑦早饭做好后，炊事员把大家叫起来吃饭，叫到杜永红时他有些犹豫了，他知道他天亮才睡下，还知道他在生病。于是他绕过了他。

⑧吃完饭要出发了，杜永红还在睡。一个老同志说，今天咱们就别让组长上山了，让他在家歇一天吧。大家一致同意。他就嘱咐炊事员，千万不要惊醒他，让他好好睡一觉，到中午 11 点时再叫他起来吃饭，免得他又硬撑着上山。炊事员点头答应。

⑨一个上午，帐篷里都静悄悄的。炊事员在准备午饭时十分小心，轻手轻脚的，生怕惊了组长的梦。他知道只要组长醒来，就会不顾一切地上山去。总算到了 11 点，炊事员走到帐篷门口，侧耳听了听，里面一点儿声音也没有。他想组长实在是睡得太香了，他已经很久没这样睡过了。他决定让他再多睡半个小时。

⑩到了 11 点半，太阳老高了，而且暖洋洋的，炊事员想，这下可以叫组长起来了，吃碗热乎乎的面条，再好好晒晒太阳。他的病一定会好起来的。

?他走进去，叫他的组长，叫那个叫杜永红的人。但杜永红一动不动，他大声叫，他不动，他用力拍他，他也不动。炊事员预感不好，掀开被子，才发觉他们的组长，他们的战友杜永红，早已僵硬。

?这第三位内疚的便是炊事员。他想自己为什么要自作主张地晚叫他半小时呢，也许早叫半小时还会有救的。尽管后来医生说，杜永红的死亡时间是在早上，他还是内疚不已！他想我竟让他的遗体那么孤孤单单地在帐篷里待了一上午。我该去陪陪他的啊。

?炊事员抽噎着说不出话来。组里那位老同志劝慰他说：“你不要这样自责，如果怪应该怪我才是，是我叫你不要叫醒他的，是我说让他好好睡一觉的。当然，我不知道他会一觉不醒。如果我知道，我一定不会让他去睡的。哪怕我们轮流给他唱歌，哪怕我们轮流给他讲笑话，哪怕我们再让他去站岗，去工作，我们也坚决不会让他睡的。”

?但所有的后悔都已无济于事。杜永红毕竟永远地睡去了。老同志成了第四个内疚的人。他默默地淌着眼泪，领着组里的同志把杜永红仔细地包裹好，放在担架上，抬到岗巴他们的总部去。

?抬到半路时，见一匹马卷着尘土飞奔而来。大家一看，原来是大队医生。医生一见担架就想下马抢救，但所有的目光都在告诉他，已经晚了。医生扑在担架上就放声大哭，边哭边说：“我来晚了，我该再快一些的！我该昨天晚上就出发的！我就知道是你！我对不起你啊！”

?原来，杜永红病倒后，就给大队医生写了封信，他说小组里有人病了，希望医生方便的时候过来看一下。他没说是谁病了，也没说是什么病。他知道医生很忙，进藏后生病的人太多。医生一大早就骑马往这边赶，没想到竟在路上与他的遗体相遇了。

?医生怎能不放声大哭。讲到这里，医生已经是第五个感到内疚的人了。

?但故事还没有完。杜永红牺牲的消息传到了阿里。当时在那里工作的另一个测绘小组的组长是杜永红的好友，名叫王玉琨。从拉萨出发前，杜永红曾跟他说，他的未婚妻，最近写信来要和他分手。原因很简单，她总也不能见到他。杜永红有些难过，他跟王玉琨说，他想好好和他聊聊，还想给他看看他未婚妻的信，让他分析一下还有没有挽回的可能。

?但他们没有谈成。出发前需要做的准备工作很多，时间实在是不够用。分别时王玉琨对杜永红说：“等我们完成了这次任务，一定找机会好好聊聊。”

?可没等完成任务，杜永红就牺牲在了岗位上。

?王玉琨说：“我真是非常后悔，当时无论如何该和他谈谈的，哪怕不睡觉、不吃饭，也该和他谈谈的，让他说说心里的委屈，吐吐感情上的烦恼。我是他最好的朋友啊，可我却让他带着心事走了，他永远也没机会向人诉说了！”

?王玉琨讲到这里时，眼圈红了。往事在三十八年之后依然折磨着他的心。

?如今他已是年过花甲的人了，他说杜永红如果活着，也该年过花甲了。王玉琨是那个日子的第六个内疚者，也是这个故事的讲述者。

?写到他，故事似乎应该结束了。但我忽然想到，这世上还应该有一个为那天感到内疚的人，虽然她和西藏相隔遥远，虽然她对那天一无所知。她应该是第七个内疚的人。她就是杜永红当年的未婚妻。

?尽管同为女人，我十分理解她无法承受的孤单和寂寞，但仍是同为女人，我推断她一定会为自己在他临死前提出的分手而深感内疚。一句分手，让杜永红奔赴黄泉路时是那么孤单。

?王玉琨告诉我，杜永红死后并没有被授予什么称号。因为在他们测绘队，因劳累艰苦而牺牲在岗位上的人很多。但我想，有这样一些为他感到内疚的人，就足以让他不死了，他永远活在他们的内疚里。而内疚，也是一种思念。

在线阅读地址：试卷上的作家 相亲相爱的水在线阅读

在线听书地址：试卷上的作家 相亲相爱的水在线收听

在线购买地址：试卷上的作家 相亲相爱的水在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

◎涵盖 高考 语文试卷真题/模拟题 预测演练

·针对性训练，熟悉高考题型，掌握答题技巧

·高效训练，加强考生阅读和解题能力

◎热点题型 一应俱全

·真题精讲，详尽透彻

·参考答案，准确恰当

·紧扣高考热点题型，摸清高考命题规律

注：内附参考答案

◎走近作者

·了解作者写作风格，读懂文章

·理清答题思路，举一反三灵活运用

◎丰富的阅读素材

·从童年往事到世间百态

·从青葱校园到异域风光

·开拓视野，看见世界，提升写作能力和人文素养

◎梁晓声、刘庆邦、顾之川、何郁、徐峙  重点推荐

专为高中生打造的美文读本

走近名家，感知阅读的趣味

摸清高考命题规律，提高答题准确率，全面提升感知思维

媒体评论

名家谈阅读

读，是一种幸福。这幸福就在日子里，在每一天的宁静时光里。不消说，人拥有宁静的时光，这本身便是幸福，而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。

——梁晓声  茅盾文学奖获奖作家、北京语言大学教授

阅读对中学生的影响是根深蒂固的。阅读会带给他们一种内在的力量，让他们不被艰难困苦所吓倒，带着他们走向有光的地方。

——刘庆邦  鲁迅文学奖获奖作家、北京市作家协会副主席

阅读能够帮助学生积累知识、开阔视野、丰富内心、滋养心灵，不仅是学好语文的刚需，也是精神成长的不二法门。

——顾之川 人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长

在生活的道路上，每一个生命都是一个自我塑造的过程。 这一方面依赖于生活历练，另一方面依赖于阅读，阅读可能更多。阅读吧，中国少年!

——何郁  北京市语文特级教师、正高级教师，统编高中语文教材编写者

文学培养很重要，是教育体系中的重要一环。在培养学生阅读、写作能力的同时，还可以培养学生健全的人格和审美的志趣。

——徐峙  散文作家、《中国校园文学》主编