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内容简介:
《自己的孩子自己教》作者徐爸爸虽没有傲人的学历、名誉和地位,却以深厚的父爱、执著的精神以及不断学习的热情,探索出一套适合普通家庭学习借鉴的教育经验。让孩子不仅能取得优秀的成绩,更能以积极的心态对待学习、考试、班级事务、家庭责任等,并且备受师生的欢迎。本书详细介绍了作者十几年的宝贵经验,如教育规划何时开始,怎样去做?好习惯怎样培养?怎样不花大价钱还能培养孩子的各项才能?如何让孩子乐于主动学习?这些问题都在生动形象的生活事例中作出了详尽而巧妙的解答。
书籍目录:
【推荐序】身教重于言教【自序】我的十年,换孩子一个主动Part 1 好习惯比好成绩更重要 不怕慢,就怕站 微罪不举成恶习 短期魔鬼训练 把“名师”带回家 简单过生活 孩子要不要打? 把问题丢还给孩子 动作慢的孩子 固定时间阅读Part 2 快乐的孩子不怕挑战 倒啃甘蔗的快乐学习 别剥夺孩子的学习能力 接受孩子的差异 孩子被写联络簿 客厅一定要大 启蒙,不一定要上幼儿园 小学六年级前打稳基础 妈妈!您太心急了Part 3 别让孩子输在健康起跑线 一本书找回孩子的自信 幼儿的视力检查 谁说近视要戴眼镜? 塑型镜片的后遗症 抗生素的“短线操作” 孩子自己带才安心 孩子的肩颈僵硬 把握矫正的黄金期Part 4 教育规划越早越好 救一个,算一个 何不回归家庭教育 失志比失业更可怕 分数,不是教育的全部 我不怕苦 六年级的最后一个暑假 成就取决于努力与能力 你选升学率,我选人文气息 缺点,也可以变成优点Part 5 一路领先到终点的秘诀 培养孩子无可取代的独特性 做我自己第一 计算能力每天训练 从小打好英文基础 自主学习的重要性 从被动到主动 争取英、数免修 我是“3Q达人” 要从小开始培养语文能力Part6 不必花大钱的优质教育 了解孩子,父母就是补习班 找出适合自己孩子的方法 善用你身边的资源 孩子的问题不会怎么办? 当孩子情绪的出口 懂得分阶段放手 多少压力来自父母 老师没空?【后记】相互扶持的一家人【附录1】老师对孩子的评语【附录2】我对教育的一些想法
作者介绍:
作者仅有初中毕业,是经营童装店的个体商户,却用十余年不断修正的为人父母的责任感和小人物的投资理念教养出一双品学兼优的儿女,两个孩子求学过程中没有上过幼儿园和补习班,女儿初中免试升入台湾中山女高(台湾有名的女校之一),儿子初中毕业进入台湾建国中学(台湾有名的男校)的实验班,并在2011年于南非举行的国际初中生奥林匹克竞赛(IJSO)中获得金牌。作者上过《黄金七点半》等各类型的电视谈话性节目,还经常在各级学校与社教中心巡回演讲,广受观众与听众的欢迎,已经成了台湾坊间知名的小人物“家庭教育达人”。
出版社信息:
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书籍摘录:
不怕慢,就怕站太多太多的妈妈,看了我之前两本书后,写信来问道:“现在开始会太慢吗?”其中有小学二年级学生的妈妈,也有初中生的妈妈。通常,我会反问她们为孩子设下的终点在哪里,高中?大学?那当然太晚了,因为目前我们感受到就业最难的就是大学毕业生。我常告诉孩子学习之路没有终点,只有坚持。目标清楚的人,世界也要让他三分!一位和弟弟小学同班的优等生,各科成绩很不错,唯独数学只是七八十分,依据我的推断就是缺乏练习,这样的话每次考试当然吃亏,我建议他依照我们的模式把基础打好。他的妈妈很积极,马上敦促他利用寒暑假加强计算能力,这位同学也很认真,在毕业考试时数学居然考了满分,和弟弟并列第一。弟弟还为此吃醋对我抱怨了一番:“爸!都是你啦!谁叫你教他的?以前数学全班一百只有我一个。”这是那个小朋友小学六年来数学唯一的一百分,他爸爸知道了也很高兴。得到肯定后,他上了初中更认真,这次月考又考了第一。他小学六年级开始都来得及,何况二年级?成功不是偶然,努力才是必然!在孩子阅读方面,我做得并不充分,这可能是姐姐语文及历史不好的主因,也一度是我心中的痛。当初虽了解多阅读的好处,却陷入了可能提早让孩子近视的两难。为了视力,我忍痛限制孩子大量阅读。在小学还没什么感觉,到了初中问题来了,姐姐曾告诉我,有些题目她连意思都看不懂,如何作答?所以她再怎么努力准备,语文和历史总是考得不理想,投入与回报常常不成正比。我赶紧做弥补的工作,让她每天抽出固定时间看课外书籍,并且每天收看新闻刺激思考,买历史书籍及《论语》《世说新语》等书的文言文测验题,让她利用英数免修的空当加紧练习,在寒暑假更是让她和弟弟比赛谁读的书堆得比较高。我们一直鼓励她:“不怕慢,现在开始还来得及。”前几天放学后她手舞足蹈地向我们报告,作文终于得了优,而且语文老师相当赞赏,因为语文段考差两分就满分了。历史老师更是翻箱倒柜地把家中历史藏书借给她阅读,有时还会抽问心得,她的进步只差时间罢了。我常告诉孩子,龟免赛跑中的乌龟,是赢在不放弃的努力上的。给她时间、给她信心,怎么会慢?在父母的耐心教导和鼓励下,她读得很快乐,不会因考不好而丧失信心,因为背后有父母的强力支持。早上太太大叫了一声,我以为发生了什么惊天动地的事,她居然说自己忘了洗衣服。我说马上洗不就结了。 “来得及吗?等一下要上班了。”“没什么来不及的,再犹豫就真的后悔了,少说一些废话,马上做一定可以。” “好!马上洗。” 还没出门,衣服我已经晾完了。少年好学,如初升的太阳;壮年好学,如日中的太阳。我自己四十多岁了还在背单词,电影《海角七号》的茂伯近七十才爆红,还有什么来不及呢?总之,迟到总比没到好!P14-16
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编辑推荐
《自己的孩子自己教》是台湾家教类畅销书,在台湾已经连续多次重印,获得了20万读者的肯定,500场演讲的掌声。本套书共4本,《我这样教出资优儿》、《自己的孩子自己教》、《孩子的能力父母亲决定》、《陪孩子走好升学路》,本书已在台湾地区引起了巨大的社会反响,TVBS、中天、东森等各大媒体都对这个平凡而卓越的家庭进行了报导。“空中英语教室”也专文介绍了徐爸爸的英文学习方法,并多次邀请他出席重要活动。
作者徐爸爸仅仅初中毕业,却能把两个普通智商的孩子教成资优儿,女儿以优异的成绩被保送至台湾有名的中山女高,儿子以非常突出的成绩考上了台湾**的中学——建国中学,并于2011年在南非夺得国际科学奥林匹克竞赛金奖,且获得了世界第二的好成绩,受到马英九先生的亲自接见。
从孩子三岁起,全家就以孩子为生活重心。徐爸爸为了孩子的教育,毅然决然地当起了全职爸爸,除了孩子在学校的时间以外,都与孩子一起学习。两个孩子虽然没读过幼儿园,但上小学后成绩却一直名列前茅,数一数二。而且别人下课赶着去补习班,他们却忙着打乒乓球、打篮球,每天睡满八小时,还有空去学吉他、学日文,做到了真正的“快乐学习,快乐收获”。
这位原本名不见经传的爸爸,为了孩子的未来,将生意托付给太太打理,自己在教育前线为孩子躬亲示范,规划蓝图,排兵布阵。不仅探索出一整套完备而详尽的教学经验,如“超前学习法”、“长中短程不补习法”等,还总结出许多帮助孩子提高的小窍门,如睡前放英文磁带,既不耽误睡觉,又能加强听力。
徐爸爸*著名的典故就是,为了教孩子学好英文,手上常年写满英文单词、每天给自己定任务,利用饭后、等红灯这些零碎时间背诵积累,和孩子一起提高。这个事例已经被各大媒体相继报导。
徐爸爸认为一天当中有太多学习的机会,把时间集中起来,不但小朋友受不了,效果也不好;把它打散后,根本感觉不出是在玩,还是在读书,又不易累,无形中书也读了,时间也多了。
这些方法虽然不见得每个家长都能完全应用,但只要善用几项,孩子的智力就能被启发,成绩能大幅提升,更重要的是让孩子对学习产生兴趣与责任感。
书摘插图
媒体评论
《自己的孩子自己教》没有艰涩的教育理论,却真实呈现了为人父母指导孩子学习的点点滴滴,充满了父爱与示范作用。
在这经济不景气的年代,投资生意不如投资教育。教育不只是学校的事,更是父母的责任。在子女的教育上,不只要投入金钱还要投入时间,因为孩子的学习没有速成,要耐心等待与陪伴。这十年来徐爸爸陪伴孩子成长的艰辛过程,事实上,快乐多于辛苦,他一切的努力都值得我们为人父母者效法。
前言
身教重于言教
台北市立忠孝中学校长 王巧媛
在这个竞争激烈的社会中,唯有不断地增加自己的筹码,提升个人竞争力,才是人生发展的不败之道。
一九九六年联合国教科文组织出版的《内在的财富》一书中,提出学习的四大支柱,认为学生应该具备四大能力:一、学会认知,二、学会做事,三、学会做人,四、学会发展。
台北市教育局局长吴清山也认为,在二十一世纪的社会中,学生应具备五项核心能力:一、学习力:持续学习和创新的能力;二、适应力:适应环境及引导改变的能力;三、信息力:运用信息和科技的能力;四、沟通力:沟通技巧和处理人际关系的能力;五、生产力:专业素质和执行能力。因此,教育不仅是传授知识,更要培养学生的核心能力,才能使他们在未来社会中生存、发展。如何让孩子更具竞争力?这本书告诉父母,不能只顾及孩子眼前的考试成绩,学习还有更重要的含义,是一辈子的事。大部分家长,对学校老师的教学总是觉得不够,为了让孩子有更好的成绩,所以送孩子去补习——数学需要多一些理解与练习,要补;为了培养孩子的国际竞争力,英文要补;基测*要考作文,当然更要补……孩子一星期,任务塞得满满的,几乎无法喘息。家长的心情可以体会,因为面对升学竞争压力,唯有不断让孩子更强才能安心;然而,排满的时间表,却让孩子对学习倒尽胃口。学校巡堂时常
发现许多有补习的孩子,上课不够专心(因补习班会再上课),或精神不济(因睡眠不足),孩子的学习重心本末倒置,而成绩表现也不如预期的好。
本书作者徐先生的两个孩子,没有上补习班却有亮丽的成绩表现,姐姐就读本校,八年级上学期数学及英语免修,数学已达高中程度,每次段考数学成绩几近满分;弟弟就读七年级,数学也免修,今年已通过本校数理资优班甄选,成绩名列榜首。优秀是教出来的,读者如果好好研读,就可以了解徐爸爸是如何教出具有竞争力的孩子的。
这本书没有艰涩的教育理论,却真实呈现了为人父母指导孩子学习的点点滴滴,充满了父爱与示范作用。学校放学后,常见父母匆匆忙忙到校接走孩子。有一阵子我注意到校园篮球场旁的菩提树下一个特别的人物,他并没有马上带走孩子,而是坐在树下静静看着书,在一旁等孩子打篮球,没有催促;而在家长会办公室里的姐姐,也在利用时间做功课。直到太阳下山,弟弟打完球,满身大汗,心满意足,三个人高高兴兴、有说有笑地回家去。
我认识的徐爸爸,虽然没有显赫的学历,但自我要求严格,有不断成长的学习力,除了大量阅读之外,各类演讲或亲子座谈也不缺席,他说要取人之长补己之短。
徐爸爸这些年来陪伴孩子成长的过程,展现出了坚忍不拔的个性。他随时留意孩子的学习表现,孩子如有不足,想办法补救,好让孩子能衔接更高阶的学习。孩子如有疑惑,自己无法解答,则善用各种资源,打破沙锅问到底,实事求是,让孩子获得真正的答案。
但是徐爸爸也不希望孩子养成依赖的习惯,随着孩子渐渐长大,他已慢慢放手,两个孩子能自动自发,不必督促叮咛,会为自己负责,自我管理。
徐爸爸认为学习要“先苦后乐”,反对大家所谓的“快乐学习”——孩子小时候先奠定学习基础,知识扎根虽然辛苦,但如同盖房子一样,地基打稳,大楼才可平地而起,未来的学习才可以轻松愉快,甚至出类拔萃。
他除了重视孩子的课业学习,更关心孩子的品格修养,孩子犯了错误,教导他们勇于认错。徐爸爸也积极参与学校事务,更协助许多对教养感到困惑的父母解决家庭教育的难题。由于父亲树立了好榜样,孩子也非常乐于助人,在班上指导同学功课,决不藏私,因此能拥有良好的人际关系。
在这经济不景气的年代,投资生意不如投资教育。教育不只是学校的事,更是父母的责任。在子女的教育上,不只要投入金钱还要投入时间,因为孩子的学习没有速成,要耐心等待与陪伴。这十年来徐爸爸陪伴孩子成长的艰辛过程,事实上,快乐多于辛苦,他一切的努力都值得我们为人父母者效法。
书籍介绍
《自己的孩子自己教》作者徐爸爸虽没有傲人的学历、名誉和地位,却以深厚的父爱、执著的精神以及不断学习的热情,探索出一套适合普通家庭学习借鉴的教育经验。让孩子不仅能取得优秀的成绩,更能以积极的心态对待学习、考试、班级事务、家庭责任等,并且备受师生的欢迎。《自己的孩子自己教》详细介绍了作者十几年的宝贵经验,如教育规划何时开始,怎样去做?好习惯怎样培养?怎样不花大价钱还能培养孩子的各项才能?如何让孩子乐于主动学习?这些问题都在生动形象的生活事例中作出了详尽而巧妙的解答。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分