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内容简介:
本书是 历史学者张宏杰的文化散文合集,作者亲自梳理自己从写作初期开始的全部作品,结集为一册,这些作品围绕着文学与历史两条线索。文学如酒,历史如茶,都是作者生命中不可缺少的部分,通过文字书写历史,通过历史探究人生。本书的 部分“大家们”,是启蒙作者写作的文学家与历史学家,如鲁迅、黄仁宇等,这些大家们的写作风格与思考方式至今影响着作者。第二部分“我的文学青年生涯”,记录作者如何从一名文学爱好者成为一位“职业作家”。第三部分“我与历史写作”,则阐述了作者如何走向专业史学研究之路,并且记录这一路指导与 他的老师们,包括戴逸、葛剑雄、秦晖等。
书籍目录:
部分:大家们
鲁迅的收入与生活
巴尔扎克的天才与虚荣
黄仁宇与《万历十五年》
第二部分:我的文学青年生涯
我的文学青年生涯
我是谁?
人与山之间——徒步虎跳峡
寻根之旅——在达茂草原骑驴
光荣与传统——被时间遗忘的土楼
第三部分:我与历史写作
我与戴逸先生
我所知道的葛剑雄老师
我的导师秦晖
尊重大众的读史需求——我的公共史学实践
历史就是一个 的记忆
通俗历史的启蒙作用
作者介绍:
张宏杰,蒙古族,1972年生于辽宁。东北财经大学经济学学士,复旦大学历史学博士,清华大学博士后,就职于中国人民大学清史所。著有《曾国藩的正面与侧面》《大明王朝的七张面孔》《中国国民性演变历程》等。曾在《百家讲坛》主讲《成败论乾隆》。大型纪录片《楚国八百年》总撰稿。
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原文赏析:
周介孚认为写日记的主要作用就是辅助记忆:“所见所闻,关学问者,关家务者,一一记簿,时时细看,切勿怠惰。凡有作为之官宦,成家立业之士民,无不有日记账簿。平生阅历,逐年事务,及一切用场,了如指掌。”
“职业是我的坟墓,我变成一个小职员,一架工作机器,一匹马戏团里的跛马,在规定时间内跑过三四十圈。”
创造了精神世界的就是这样一些人。在他们身上,美与丑,善与恶,聪明与愚蠢,大气与褊狭,无比的坚强与让人难以置信的软弱,往往以种种离奇的方式组合在一起。他们在作品中无所不能,在生活中却可能像孩子一样无知。他们在头脑中放纵自己,生活中却可能像圣徒一样纯洁(当然,也可能相反)。他们往往是内心伤痕累累的人,剧烈的内心冲突使他们的精神世界失去了平衡。在寻找平衡的过程中,作品产生了。正像被砂粒所伤的河蚌有可能产生珍珠一样,被命运所伤的人,回馈给世界的却可能是精神上的珍宝。
一个初中生看《愤怒的葡萄》,这就是我成长年代的文化景观。一方面,我们没太多书可读;另一方面,撞到手里的书大致都有着坚硬的品质,把每个读者都练成了钻头。“浅阅读”“轻阅读”“软阅读”这些词汇,当时尚未出现。
托尔斯泰说过,成为作家最重要的是要有强烈的虚荣心。
写作是痛苦的。写作需要将自己调动到最活跃、最兴奋、最有力量的状态,才能随心所欲地驱策胸中万物,才能接近理想中的完美状态。因此写作者必须拥有特別强大的意志力,需要无情地鞭策大脑。这种写作中的完美主义压得我喘不过气来,不过离了它,我就得不到那种酣畅淋漓的极致体验。
其它内容:
书籍介绍
本书是著名历史学者张宏杰的文化散文合集,作者亲自梳理自己从写作初期开始的全部作品,结集为一册,这些作品围绕着文学与历史两条线索。文学如酒,历史如茶,都是作者生命中不可缺少的部分,通过文字书写历史,通过历史探究人生。
第一部分“大家们”,是启蒙作者写作的文学家与历史学家,如鲁迅、黄仁宇等,这些大家们的写作风格与思考方式至今影响着作者。第二部分“我的文学青年生涯”,记录作者如何从一名文学爱好者成为一位“职业作家”。第三部分“我与历史写作”,则阐述了作者如何走向专业史学研究之路,并且记录这一路指导与引领他的老师们,包括戴逸、葛剑雄、秦晖等。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分