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寄语:
入选清华大学附属小学窦桂梅推荐,5-6-7-8岁小学课外阅读,中国好书得主汤素兰经典代表性作品,已有超过80000名读者给予好评,全彩手绘,环保印刷
内容简介:
一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,想啊,想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。
生命不能孤零零……
小老鼠来的正是时候。小老鼠虽然是为了红鞋子鞋跟底下的那半块饼干而来,却让红鞋子找到了盼望。
一只小老鼠领着一只红鞋子走了很远很远的路,一起去找寻另一只红鞋子。那场景真生动,真有趣,还带着微微的诗意!
它们会找到另一只红鞋子吗?红鞋子会找到心目中的那个暖暖的、亮亮的家吗?
自1986年大学期间发表*部童话始,汤素兰从事童话创作已整整30年。30年潜心沉淀,她撷取成长人生中*宝贵的16个片段,化为心灵笔尖的故事花朵,通过风格迥异、个性鲜明的各种小动物、小精灵的形象,以及他们与孩子间发生的各类精彩故事,生动演绎了生命、守护、坚持、爱等孩子不太容易理解的成长的主要命题,让孩子在阅读中感知真诚、善意、美好,体味成长的欢乐与悲伤、挫折与期待,更智慧地面对生活,面对人生,面对未来。
书籍目录:
红鞋子
河马大泥的朋友
我想做一片绿叶
挤不破的房子
宝石
桥那边
开满蒲公英的地方
驴家族
爱跳舞的小龙
彩虹
蚌孩子
甜草莓的秘密
雪人的歌声
蜻蜓
黑猫几凡的星星
月亮花
作者介绍:
汤素兰,1965年生于湖南。一级作家,湖南师范大学教授,湖南省作家协会副主席,民进湖南省副主委,全国政协委员。从大学时期开始为孩子们写作,尤其擅长童话。作品曾获全国优秀儿童文学奖、信谊幼儿文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖宝葫芦大奖等奖项,并入选国家新闻出版广电总局“向全国青少年推荐百种优秀图书”、“三个一百”原创出版工程等。代表作有长篇及系列童话《笨狼的故事》《奇迹花园》《小巫婆真美丽》《阁楼精灵》《梦想号游船》等。多部作品入选小学语文教材、幼儿园教材和“新语文”“快乐语文”等极具影响力的课外语文读本。
出版社信息:
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书籍摘录:
红鞋子在草地上发愁。
鞋子们发起愁来总是一动不动的,看上去有点儿傻头傻脑,跟草地上的石头呀,落在树下、被虫子们啃剩的果核没什么两样。
鞋子是要成双成对的。一只鞋子有什么用呢?尽管它的颜色还那么鲜艳,鞋帮上还用丝线绣了一艘小帆船,也没有人肯要它了。难怪红鞋子要发愁。
一只小老鼠先在草地上发现了红鞋子。小老鼠平时看惯了在草地上走来走去的鞋子,就以为这只鞋子也会走动。它耐心地待在鞋子旁边,等待着鞋子走开,好让它去取压在鞋跟下面的半块饼干。
谁知道从早上等到晚上,这只鞋子还是一动不动。
小老鼠不耐烦了,气呼呼地说:“你打算什么时候走呀?你再不走,我可就要动粗了!”
这只鞋子原来的主人是一个文雅的小姑娘,因此,这只鞋子也像它的主人那样文雅,从来不知道动粗是什么意思。红鞋子问:“动粗是什么呀?是不是一种特别的舞蹈?跳舞可是我的特长!”
小老鼠朝着身边一棵夜来香猛踢一脚,踢得夜来香的花瓣像雨点儿一样落了下来。
“就是这样的舞蹈,你要不要见识见识?”小老鼠叉着手,贼亮的眼睛紧盯着红鞋子。红鞋子吓了一跳,朝后退了几步。小老鼠捡起饼干,拍干净上面的尘土,将饼干放进背心口袋里,吹着口哨,摇头晃脑地走了。
“喂,你去哪儿?能带上我吗?”红鞋子问。
“带上你?我为什么要带上你?”小老鼠问。
“对不起,我不知道你为什么要带上我。”红鞋子说,“我只知道我不想独自待在草地上,我以前从来没有单独待过。”
“我可是一个人待惯了。”小老鼠说,“我要回家去了。你不回家吗?”
“在这儿我没有家,我的家在远处,我是一只被人遗失的红鞋子。”
小老鼠站在那儿,小爪子伸进背心口袋里,抓紧了那半块饼干。“
夜里没有伙伴在一起,我会害怕的。你知道,我以前从来没有单独在外面过过夜。”红鞋子快要哭出声了。
“我可不知道你有没有单独在外面过过夜,我对鞋子的事儿知道得不多。”小老鼠说,“我自己嘛,不管是在外面还是在家里,从来都是单独过夜的。只要不碰上猫,我看就没什么可怕的。”
这时候,天已经黑下来了,月光照在草地上。
红鞋子说:“我不怕猫,我怕孤独。”
小老鼠不知道什么是孤独,它问:“孤独是什么样子的?”
红鞋子想了想,回答说:“孤独就是心里空空的。”
“心里空空的?不对吧?你是不是想说肚子里空空的?”小老鼠告诉红鞋子,“那不叫孤独,那叫饿。”
“不,我从来都不知道什么叫饿。”红鞋子说。
“那么,你也不吃饼干吧?”小老鼠试探地问。
“我当然不吃饼干!”红鞋子说,“我什么东西都不吃!不过,要是有鞋油的话,我倒是喜欢吃一点儿,鞋油是美容食品。”
小老鼠大大地松了一口气,它说:“你想上我家,就跟着我吧。”
红鞋子跟着小老鼠走过草地,来到森林边的一所树皮小屋里,这儿就是小老鼠的家。树皮小屋很小很小,红鞋子和小老鼠同时住进去,显得有点儿挤了。
夜深了,弯弯的月亮在天上停停走走,星星点点的萤火虫儿也在草丛中打起瞌睡来了。红鞋子睡不着,它在想念另外一只红鞋子。夜风从小窗吹进来,它打了一个冷战。
“你睡着了吗,小老鼠?”
“还没有呢。”
“你也睡不着吗?我在想念另外一只红鞋子,你是不是在想念另外一只小老鼠呢?”
“我什么也没想!只要你不说话,我马上就能睡着。”小老鼠说。
又过了一会儿。红鞋子没有说话,小老鼠也没有说话,可它俩还是没有睡着。
“小老鼠,你睡到鞋子里来,好吗?”红鞋子轻轻地说。
小老鼠不喜欢睡在鞋子里,它喜欢睡在自己的床上。而且小老鼠也不喜欢房子里除自己之外,还有别人。可是,红鞋子那么轻声地请求,小老鼠怎么好拒绝呢?小老鼠一言不发地钻进了红鞋子里。
抱着毛茸茸的小老鼠,红鞋子的心里踏实了,一会儿就睡着了。
小老鼠也一会儿就睡着了。
第二天早上,小老鼠想到森林里去散会儿步,顺便捡几颗松子回来。
但红鞋子来到它面前,小声地说:“小老鼠,你能陪我去找另外一只红鞋子吗?”
小老鼠才不愿意呢!现在正是果子成熟的季节,森林里随处都能捡到果实,草地上也经常有来野营的人们吃剩的香肠、饼干和糖果,要是小老鼠运气好的话,还能找到整瓶的酸奶。再说了,它小老鼠可不是一个旅行家,它从来都不喜欢到离家五十步以外的地方去。
红鞋子又轻轻地说了一遍:“小老鼠,你能陪我去找另外一只红鞋子吗?”
小老鼠的爪子在背心口袋里摸索了一会儿。口袋里什么也没有了,那半块饼干昨天晚上就已经吃掉了。
要是红鞋子答应给小老鼠半块饼干的话,小老鼠也许会考虑考虑它的建议。
可红鞋子其他什么也不说,只轻轻地问:“小老鼠,你能陪我去找另外一只红鞋子吗?”
小老鼠犹豫了一会儿,还是轻轻地答应了一声:“好吧。”
小老鼠跟着红鞋子出发了。
“我可真蠢!我一点儿也不喜欢出门,我干吗要答应它呢?这一路上,还不知道会不会碰上猫呢!”小老鼠在心里一个劲儿地埋怨自己,可它的两条腿却一刻也不停,紧紧地跟着红鞋子。
红鞋子走路的样子也很特别,是一跳一跳的。你知道,人们走路总是两只脚*替往前走的,如果你只用一只脚走路,那你就只能跳着走了,就像红鞋子这样。红鞋子还喜欢一边跳,一边唱歌。大路上来了一只又唱又跳的红鞋子,这是多么引人注目的事情啊!路上所有的人和动物,都朝红鞋子看。他们看见红鞋子的同时,当然也会看见旁边跟着的那只小灰老鼠!
小老鼠一路走来,提心吊胆的。
“你别唱了好不好?大家都朝我们看呢!”小老鼠说。
“一想到要去找另一只红鞋子,我就很高兴;我一高兴就要唱歌,这是没有办法的事儿!”红鞋子说。
既然这是没有办法的事儿,小老鼠也就只好由着红鞋子又唱又跳了。它俩走了很远很远的路,终于来到了城里。
大黑猫坐在一栋房子的门廊下,眯着眼睛晒太阳。它的肚子已经吃得很饱了,不想再吃任何东西。
“吱呀吱呀!吱呀吱呀!”
是谁在唱歌?大黑猫睁大眼睛。它还没看清楚究竟是谁在唱歌,倒先看清楚了跟在唱歌者后面的小老鼠!
“岂有此理!青*白*的,一只小老鼠竟敢在我的鼻子底下走来走去!简直是无法无天了!”大黑猫胡子都气歪了,一猫腰,像一道黑色的闪电一样,射向小老鼠!
小老鼠吓得浑身发抖,紧紧地闭上眼睛。它想,这回死定了!
红鞋子依然在一蹦一蹦地往前跳,根本不知道眼前发生了什么事儿。往上蹦的红鞋子正好和大黑猫撞了个正着。红鞋子往上一顶,硬硬的鞋帮撞在大黑猫的脑门儿上。大黑猫“喵呜”一声惨叫,重重地摔回门廊下。
“哎呀,不得了啦,天上的星星一颗接着一颗,像雨点儿一样砸下来啦!”大黑猫抱着脑袋,“喵呜喵呜”地叫个不停。它不知道是自己的脑袋撞晕了,眼前金星直冒,还以为是天上的星星全落下来了呢。
红鞋子呢,被大黑猫撞了一下,“扑通”一声趴在地上,再也跳不起来了。
“怎么回事呀,小猫咪?”一个女孩从屋里跑了出来,把猫抱在怀里。这时,她看见了门前大路上的红鞋子,兴奋得脸都红了:“红鞋子,红鞋子,这是我的红鞋子!”
女孩一只手抱着大黑猫,一只手捡起红鞋子,回屋里去了。小老鼠睁开眼睛,发现自己并没有死,那股高兴劲儿,就别提了!它什么也顾不上了,飞快地钻进门口的一只垃圾桶里,将自己藏得严严实实。
小老鼠听见小女孩在跟妈妈说话:“妈妈,我的红鞋子找到了,它没有丢,就在外面呢!”
妈妈说:“没有丢就好,把它放到门廊下的鞋架上,和另一只红鞋子放在一起吧。”
两只红鞋子并排躺在鞋架上,一只红鞋子轻轻地对另一只红鞋子说:“我可真想你呀!”
“我也想你!”另一只红鞋子轻轻地回答。
“是一只小老鼠陪我回来找你的!”
“应该好好谢谢那只小老鼠。”
“是呀,应该好好谢谢它……”
两只红鞋子轻轻说话的声音非常好听,小老鼠躲在垃圾桶里,静静地听着,一动也不敢动。
夜里,这只垃圾桶被环卫工人运到了城外。
小老鼠从垃圾桶里爬出来,踏着银色的月光,慢慢朝森林边的树皮小屋走去。
它的心里有了一点儿空空的感觉,这感觉和饿了还真不是一回事儿。它头一次发觉独自走在路上原来是这么安静,简直太安静了。它想,要是这会儿,树皮小屋里有一只小老鼠在等待着它回家,该多好哇!
……
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原文赏析:
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书摘插图
媒体评论
孙建江(著名儿童文学理论家、作家)
汤素兰是位有着执着探索精神和艺术追求的作家。她的作品强调艺术的品位和艺术的深度,但在具体的解读上却又十分儿童化。追求人类共通的东西,强调感动,感染更多人,是汤素兰作品给人的一个突出的启示。
方卫平(著名儿童文学理论家、浙江师范大学教授)
汤素兰的童话创作形成了一种可以辨识的个性化的语体风格。诗化的语言恰到好处地传达出作品轻扬的幽默和大气的温暖,它们充满温情却不甜腻,讲究趣味而不轻浮。
韦苇(著名儿童文学理论家、翻译家、浙江师范大学教授)
汤素兰的作品分明透出一种经由世界经典童话熏陶出来的、富于现代感的新意和新味,一种与世界接轨的神奇、清秀、美丽、雅致……
朱清时(中国科学院院士 、教授)
汤素兰竟然能够这样深入地洞察儿童心性,并如此准确、生动地用儿童的语言将其原汁原味地艺术再现出来!她讲的故事十分幽默,热闹荒诞,甚至有点异想天开,但却能紧紧抓住孩子们的心。她的作品的艺术品位和思想深度令人佩服。
前言
“在《红鞋子》这本书里,我精心选择了十六个故事。这些故事都是我心灵开出的花朵,是我自己对于生命的思考与成长的体验……我将自己真切的生命感受写到故事中,将我相信的真、善、美的力量注入到故事里,我希望我的故事能成为我亲爱的小读者们成长路上的好朋友,我希望因为有我和我的故事的陪伴,我亲爱的小读者们能找到更多更好的朋友。”
——节选自汤素兰《红鞋子》(全新精装典藏版)自序
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:4分
稳定性:7分
搜索功能:6分
下载便捷性:3分
下载点评
- 内容齐全(530+)
- 目录完整(657+)
- 下载快(290+)
- 种类多(93+)
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- 三星好评(466+)
- 引人入胜(364+)
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- 五星好评(408+)
下载评价
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 濮***彤:
好棒啊!图书很全
- 网友 冉***兮:
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 郗***兰:
网站体验不错
- 网友 融***华:
下载速度还可以
- 网友 蓬***之:
好棒good
- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:4分