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本套书共分2～3岁、3～4岁、4～5岁、5～6岁四个年龄段，每个年龄段分为左脑、右脑两册。 左脑开发幼儿的语言、数学、逻辑思维、常识、听觉记忆等。 右脑开发幼儿的图形、空间、规律、创意、视觉记忆等。　　 左右均衡、全脑开发、有趣游戏、激发潜能

不一样的我（辨别能力）

连点成线（协调能力）

找一找（空间感知）

找完整的图形（图形认知）

找缺少的部分（演绎能力）

找出出现过的物品（视觉记忆）

漂亮的南瓜（协调能力）

图形转换（思维转换）

找影子原形（形态认知）

找图形的组成部分（组合能力）

缺了什么（演绎能力）

多了谁（辨别能力）

小刺猬的礼物（视觉记忆）

动物运动会（空间感知）

小圆圈涂色（位置判断）

影子连线（形态认知）

图形涂色（图形认知）

画线（协调能力）

我的玩具（视觉记忆）

找多余的拼图块（组合能力）

找相同的图（观察能力）

它们在哪儿（空问感知）

我们哪里不一样（辨别能力）

找包装盒（图形认知）

怎么才能出来（个性思维）

走迷宫（协调能力）

找出缺少的水果（组合能力）

夜晚的天空（视觉记忆）

按位置画图（位置判断）

找相同的风筝（观察能力）

哪个能吃（视觉记忆）

小动物钓鱼（协调能力）

快乐圣诞节（辨别能力）

它们是谁的（推断能力）

连拼图块（演绎能力）

按规律涂色（规律分析）

找不同（辨别能力）

给手指画表情（创意表现）

参考答案

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